慧燈明 @[email protected]

没有睡好+可能有点着凉，好累

理论上不支持自己因为外物起心动念，不过今天的确心情不错

POV：当你爸拍了一张你的照片发在家庭群。然后你妈说的闽南话碰巧又被当成英语来转文字：

夏天了，把我的id改得火辣一点

上一下qq笑死我了特么的
我表妹520给我发消息问我在干嘛
然后521给我说豹一嘶豹一嘶啊号被盗了啊啊啊

今天在空间看见一个班主任发的视频，被一大堆人辱骂，最后对方删除了视频 并道歉了。
我看了一下别人存的视频（在此我不评价那名老师的所作所为。），看完以后发现评论区有一句话“我认为应该让博士之类的人当初等和中等教育的老师，而不是像现在这样随便谁都可以当老师。”
曾经我对这种观点是认同的，但目前我有不同的看法：
这句话首先就有学历歧视。
为什么需要接受过更高教育的人当老师，而觉得只上过职高之类的人当老师会降低教学质量呢？
因为底层逻辑是，受教育水平低的人，素质当然也低下，更加丑恶、刁钻、对孩子不善良。
但是我们也知道，我国是一个教育资源不平均的国家，同样拥有一个不错的老师也不一定能考出更好的成绩，因为有时候家庭和环境因素会让孩子对学习产生抗拒和焦虑，从而导致成绩下滑。
那么这么说的话，难道这些成绩不好的人，素质都很差吗？他们是不是也是一种“无可奈何的受害者”？难道博士生都是圣人？难道受过高等教育就知道怎么样教导孩子吗？
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本来还打算写一点我认为的比较有效的解决方法，不过想到我在这大谈特谈也不过是纸上谈兵罢了。算了，就这样吧

平凡并不是匮乏，反而是丰盛。因为这样就能够体验更多人的想法、经历更多不同的事情了。

冥想不一定需要坐着空想，当我们谈到心流 也是一种冥想和正念
我们把冥想拆解开来，就是感受当下的每个状态，不加思考 不去定义 只是让水流动。
所以冥想的门槛并没有那么高，当你专注地看一本书，画一张画，做手工，都是冥想。 ​​​

朋友和对象吵架
朋友：怎么可以骂我？果然我不应该回来，气死我了
我：他是担心你，着急才骂你的
朋友和对象和好
朋友：嘻嘻嘻他刚刚balabala
我：好像之前有人说不应该回来？

草想起高中的时候室友阴阳我你怎么不穿之前那件裙子了
当时我没有解读到她的那层意思
我belike：啊 因为我放在家里了，你喜欢看我穿那件裙子吗ww
室友：。。。。（尬住

f：真诚永远的必杀技（狗头

短发穿短裙总被用那种比较奇怪的眼神看着
我：（对视）（歪头）/hi~
然后别人就尴尬地走了

我最近的口头禅：可x可不x。
可做可不做，可买可不买，可要可不要。
本来就没有那么多必要的事情，要把价值花在必要的事情上。

而且这种人很明显放不开，放不开那么听众就很难共鸣 而信息量也就那么点，可听可不听。

那种很明显是来宣传自己的项目而不是来杂谈的播客，听着感觉很腻烦。like，我是来听你们的真心话 或者思想，或者有趣的内容。不是来听广告的。

道歉信
对不起我的胃
不应该今天心情不好就不吃晚饭
不应该中午不好好吃饭
对不起
【哭哭】
所以你可以不要痛了吗？

现在不会再责怪自己没做到没做好没努力了

那连花清瘟，既然是治热感冒的，那怎么能用在...

我不适合吃蒲地蓝消炎片，不过一次吃一半的量不知道行不行。